现金棋牌游戏目录1化学扑克牌现状2历史沿革3游戏共性4目前该类游戏局限5对新开发游戏的建议化学扑克牌现状据统计现金棋牌游戏，全世界每年要生产20亿副扑克牌，多样的玩法和灵活的规则使其深受世界各地人民的喜爱，扑克牌无可争议地登上了人类第一大游戏的宝座。

娱教技术（Edutainment）是学界关注与推崇的新领域，作为教育游戏中的一种，将化学理念与扑克牌相结合而成的化学扑克牌游戏却不多。

　　以“化学教育游戏”、“化学扑克牌”作为检索词在百度搜索引擎中进行模糊搜索，分别有相关记录达到5百多万条和81万多条条，大部分为普通扑克牌玩法的文章或视频链接，只有少部分搜索内容为化学扑克牌游戏的新闻链接、文献链接和网页链接。

　　虽然到目前为止，有关化学扑克牌游戏的研究取得了一定的成果，并且也有一些具有自主知识产权的产品问世，但就其自身而言还存在缺陷并有待完善。

通过在搜索引擎、期刊网、网购网站的检索情况来看，目前能够系统论述中外化学扑克牌游戏开发状况的文献比较少，能够系统归纳总结该类游戏的形式和特点的文献还不多，该类游戏的不足之处也鲜有人论述。

　　历史沿革国外化学扑克牌的创立可追溯到19世纪60年代，为门捷列夫创立的元素牌，当时，门捷列夫正着手著述一部普通化学教科书，在出书过程中，他想寻求一种合乎逻辑的方式来组织当时已知的63种元素，并打算将性质类似的化学元素归类成族，分到各章节去写，于是他根据元素的性质做了一套卡片，上面记载着元素的原子量、化合价、物理性质和化学性质等。

虽然他的这套卡片不能称为扑克牌游戏，但他开创了全新的思路，对他后来发明元素周期表奠定了基础。

　　真正意义上的化学扑克牌游戏应为1935年创立的Chemical Bingo，基本规则是依据化学方程式进行游戏：学生用3*5英寸的扑克牌构成5行5列的方程式，化合物的名称从碗里抽出然后读出来，学生将这个抽出的化合物覆盖上正确的方程式，5个化合物在一行则表示胜利。

　　纸质版化学扑克牌我国化学扑克牌游戏的开发起步较晚，始于20世纪80年代后期。

化学扑克牌的种类也较少，只有16种。

与国外化学扑克牌游戏类似的是，绝大多数考查的知识点都限于无机化学领域，代表扑克有：520中学化学扑克牌、“化学麻将扑克”、“化学智力游戏扑克牌”、“化学普及多用扑克”等。

其中，以钱扬义教授为核心的课题组创立的520中学化学扑克涉及的知识点最详尽、最具代表性，此扑克牌共分为三套：初三化学一套；高一金属及化合物一套；高一非金属及化合物一套。

通过化学规律与扑克玩法的结合考查单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应。

　　网络版化学动漫扑克游戏考查其他知识类型的扑克牌游戏很少，玩法比较简单。

单机版化学扑克牌电脑游戏还处在开发阶段，而网络版化学扑克牌游戏目前国内只有一个，即钱扬义课题组开发的网络版化学动漫扑克游戏，该游戏基于“我爱你化学网”下属的游戏网，提供给玩家多人在线游戏的平台。

它将520中学化学扑克牌从纸牌升级为网络游戏，让游戏的娱乐性和互动性得到了增强。

游戏共性操作性、教育性、娱乐性

　　目前该类游戏局限游戏玩法缺乏多样性、游戏内容涉及较局限、游戏情境设置不恰当、网络扑克牌欠缺人气、游戏美工设计不精致、游戏理念缺乏人性化

　　对新开发游戏的建议

　　开发中的新一代化学扑克牌游戏希望能不断改进旧玩法，推出新玩法；能够拓宽设计思路，考查更多知识点；创设合适的游戏情境，激发学习兴趣；游戏先推单机版，成熟再推网络版；注重美工设计，加大产品宣传；失败及时安慰，胜利不忘鼓励。